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关于叶圣陶的名言

时间:2015-09-30 08:20
  

  1、无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,打算我们有了那种能力。

  2、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求,实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。

  3、各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程。

  4、只有做学生的学生,才能做学生的先生。

  5、教师工作者的全部工作就是为人师表。

  6、教师并非教书,而是教育学生。

  7、师范教育是推进和革新教育事业的根本。

  8、养成习惯,换个说法,就是教育。

  9、就作用的方面说,进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说,进步的教育偏重自得。

  10、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

  11、当教师的人,应当讲究修养。

  12、凡为教者必期于达到不须教 类别:教育

  13、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。 类别:教育

  14、读书忌死读,死读钻牛角 类别:学习

  15、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

  16、教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是养成良好的习惯。

  17、品德教育重在实做,不在于能说会道。

  18、文当然要作的,但是要紧的在乎做人。

  19、端正教育思想是改革教育最紧要之点。

  20、德行须从民主来修养。

  21、小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。

  22、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

  23、教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

  24、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。

  25、教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。

  26、教是为了达到不需要教。

  27、教习某科为教学工作,熏陶善诱为教育工作,凡为教师,固宜教学与教育兼任也。

  28、或说写似技能而非技能,实际是其人的表现。

  29、各种学科除了各自的目标之外,有个共通的总目标,就是:教育学生,使之成为国家的合格公民。

  30、所谓教师之主导作用,其义在“引导”,并非一切由教师主动,学生处于被动地位,只听教师讲说。

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