乡党委举办的乡直单位领导班子理论学习培训班终于开班了。简单的开场白过后就是党委书记长达近四个小时的讲话。等熬到中午12点了，台上台下早已饥肠辘辘。这时，主持会议的副书记总结到：“郑书记的讲话，提纲挈领，具有很高的理论水平和
学术价值。各单位回去后，要结合本单位实际，积极展开讨论，深入领会其实质。然后，写出自己单位的学习体会；今天参会的各单位领导班子成员回去后，也要写出深刻的学习心得。明天上午，各单位务必把体会、心得交到党委办公室来。
第二天，各单位都如期完成了副书记布置的任务。刚参加工作就担任党委秘书助理的我立即对其进行了归纳、整理。心中还不时地窃喜：各单位还真是配合乡党委的工作，培训会布置过后，他们就趁热打铁、积极行动；我也得马上把收上来的心得过滤一遍，把写得有水平的挑出来，及时送给领导，也让领导高兴一下。
第一份是农业所写的。我一看，字体不太好，也行。我开始认真看了起来：“我们今天听了党委书记的报告，心里像大海的波涛一样，久久不能平静。回到单位后，我们坐下来重温了党委书记的讲话，大家畅所欲言，谈思想、谈体会、谈打算。大家一致认为：党委书记的讲话理论水平高、指导有力、思想解放、精神振奋，是我们今后工作的指路明灯，拨开了我们前进路上的迷雾。给我们今后的工作增添了新动力，成了我们人生事业的一大转折点。今后我们要更加密切地团结在党中央周围，聚精会神搞建设、一心一意谋发展。不辜负党委的培养、不辜负人民的重托、不辜负组织的信任……”
不错！这心得拿到书记面前领导一准高兴！尽管字体不是太好，农口单位的人嘛，经常给农民打交道，可以理解。没低级趣味的话，没伤害党委的话，虽然套话多些，这说明人家常看报，常学习。当然，这也是培训会上学的不错的结果嘛。我欣欣然把它放到一边。
我又摊开了财税所的心得：“我们今天听了党委书记的报告，心里激动不已，心中久久不能平静，我们坐下来重温了党委书记的讲话，大家畅所欲言，谈思想、谈体会、谈打算，大家一致认为：党委书记的讲话理论水平高、思想解放、精神振奋，是我们今后工作的指路明灯，拨开了我们前进路上的迷雾……”我越看心里越犯嘀咕：这咋“似曾相识燕归来”啊？
“看看教管站、文化站的如何，这些都是有知识有文化的人群。”我心寻思着就找到了几个学校校长送来的体会、心得。
“我们今天听了党委书记的报告，心里激动不已，心中久久不能平静……”一位校长的体会竟也这样：“老师，我对不起你，昨天我不该吸烟，不该惹你生气……”我再也看不下去了，顺手抄起电话：“校长，你这是什么狗屁体会、心得！这不是赖学生写给老师的检查吗？拿这些交给党委这不是诚心和领导过不去吗？”校长一头雾水"什么学生检查啊,我跟谁过不去也不敢跟领导过不去啊",等我说明原委,电话那头就传来了校长怒不可遏的大骂“这个办公室小李，我让他替我写个心得、体会，他竟让学生胡乱抄写些东西糊弄我，不成，明天他就给我到党委报到！”
不成！说啥也得给书记交上一分优秀的体会、心得。我把最后的希望寄托在文化站上：我们今天听了党委书记的报告，心里激动不已，心中久久不能平静。……再往下看，我几乎气得晕了过去，我把文化站长电话请到办公室,把心得体会摔到他面前."你自己看吧".文化站长顿时苦笑不得：“这办公室小王啊，真是个马大哈，真么会把他写给女朋友的情书抄写在了心得里。”
下午，学校的办公室主任小李真的来到了我的办公室。提起心得的事，他也满脸的委屈：“我们每年都要写好多次学习心得、体会，老师也都是让学生代劳的。老师们只管完成心得、体会的篇数、字数，哪有人去管心得的内容啊。谁知偏偏今天遇见了你这么仔细、认真的，偏偏天下也就有你爱看别人心得、体会的。”
