【编者按】：一首长诗，一些永久的回忆。一位好学生与一位好老师之间的故事，使人一目了然。三十年后再聚首，此中滋味百感交集。
??你是好学生，你叫王庆娟，
分别三十年，今天首次见。
因为很亲，很亲，
你与我拥抱了很长时间。
你抚摸着我的手，细细看，
似有许多沧桑在里面。
你细瞅着我的脸：
“头发白了，其余没大变。”
你深情地望着我，
像有万语千言：
“老师，我知道你是为学生好，
但你要求太严……”
“我那时不用功，很爱玩，
这类的学生你不喜欢。
我见到你就害怕，
总想躲躲闪闪。”
“男生给俺写信，
好像不怨俺。
但你的厉害让俺心惊胆战，
我常带信藏进厕所，设法遮掩。”
……
“你常到各个教室、宿舍看，
谁肯吃苦用功你就大加赞叹。
谁家有困难你就大力支援，
给了他（她）们太多的爱和温暖。”
“他们中的许多人，
有了很好的发展。
现在可能经常祝福、问候你，
常给你送来幸福感。”
“我那时不懂事，
不知怨自己不用功、心不专。
只对那些同学很羡慕、很眼馋，
只感觉老师有些偏。”
“如果我是你的女儿，
如果你能常与我促膝畅谈，
如果你多给我一些指导，
如果你多给我一些温暖。”
“也许我会勤奋学习，
也许我常被老师夸赞。
也许我已大学毕业多年，
也许我有了更美的地更美的天。”
……
我站在讲坛四十年，
自觉呕心沥血、披肝沥胆，
一直尽心尽力，无悔无怨，
自觉坦坦荡荡心不偏。
今天你说了肺腑之言，
“面刺寡人之过”，我很喜欢。
一石激起千层浪，
让我浮想联翩。
我曾恨铁不成钢，
但想得太天真、太简单，
幻想着学生都听话、都不玩，
不让谈恋爱就不谈。
但现实生活并不全如我愿，
不学习的、谈恋爱的常常见。
我常在会议上批评、嘱咐，
但缺少个别谈心，效果不明显。
我心中有一股气，
常对这些人冷眼相看。
对爱玩的学生没有多管，
对谈恋爱的更是心烦。
我的不理睬、不热心，
使这些同学得不到温暖，
有的破罐破摔，
有的更加自由随便。
有的同学本很聪明，
若自己多用功，老师多指点，
可能会有很好的发展，
前途可能辉煌灿烂。
由于多顾了听话懂事的学生，
放松了对顽皮同学的控管。
致使他（她）们的发展受到影响。
现在忆起很痛心、很遗憾，
从这个角度说，
我当时的做法确实有些偏，
同是在一个学校上学，
我应该都疼爱、都耐心管。
……
我要向来访的老师和朋友，
把正确的教育方法宣传，
我要提醒新任的老师，
带着爱心去处理学生的方方面面。
一定要尊重孩子的自尊心，
多找闪光点、多鼓励夸赞，
一定不要粗暴横蛮。
不能让损伤孩子的悲剧重演。
请转告和你有同类经历的同学，
我向大家赔礼、道歉。
欢迎我们抽空再聚到一起，
回忆往昔、聊聊这走过的三十年。
亡羊补牢，
为时未晚，
总结经验教训，
指导我们的今天、明天。