【思路·小说】打泥砖

　　　　 过了年，散了节，该收心，又得准备工作了。那年头，在开学之前，教师总得先学点习，开些会，啃啃新教材，备备新教案。干这份差事吃这份粮，你就得有副好牙口。　　 除了忙这些，我还得干别的。校长找到我，说，那排新教室还没个厕所，问我咋办？　　 咋办？碰到校长那两道狡猾的目光，我心里还有什么不明白的？　　 新建的那排教室距离原来的校园有大大几十米。没有厕所，上学期上课时，学生内急起来，就得跑到老远的下操场旧厕所去，憋不住尿了裤裆还是小事，那简直就是给他笼子放雀，他不趁机去逛逛街就是傻蛋了。　　 还有一说。原先的校园是个大的四合院，四面平房教室围住中间的二层办公大楼，其形状就像一个写得严实端正的“日”字。镇子人口膨胀，生源增多，上学期学校只好多招收了三个班的学生，教室不够用了，就在外头建起了这排平房三个教室，其形状就像一个“旧”字中那一“︱”。在这一“︱”与“日”之间，是新辟的操场和草地，没遮没拦的，不时有牛进来，在操场上拉屎，弄几泡黑糊糊的大粪；居民放养的鸡鸭也来凑热闹，到草地上觅食，叽叽呱呱地唱曲儿。平日没课的教师得兼职轰牛赶鸡鸭，上着课的学生可以免费看“戏”。偏偏我当班主任的那个班就在其中的一间。哈！这哪像个校园，倒像是养殖场！　　 所以，得尽快想办法弄起个厕所来！校长的意思是，在建厕所的同时，还得垒一堵围墙，要把“旧”字的笔画连起来，变为一个“田”字的校园哪。　　 可是，盖厕所、建围墙，你以为是吃笋那么脆口的事儿？上头是一个子儿也不会给你的。这排新教室，还是靠全镇居民捐钱献料，勉强才盖了起来。全国有多少这样的穷学校啊！迫不得已，就只能祭出“民众筹款”这样屡用不爽的妙招。建成的新校舍，能成为地方官员的伟大政绩，但先前他可不管你建得是何等艰辛！莫不成盖厕所垒围墙还得用这招？只怕全镇人民吐出的口水能把人淹溺了吧。　　 如今，我们想到的办法，也就只能是——打泥砖。　　 校长那么抬举我，不外是看上了我那班学生是免费（廉价的更下一级）的劳动力。那班学生虽仅是初中毕业班，但不少学生长得牛高马大的，比我这老师还高半头，有的是力气。不使用他们，岂不埋没了他们的天赋？　　 我不能推脱，只好勉为其难。以前我曾见过乡下农民打泥砖，盖房子，工序并不复杂的。于是，发动学生，从乡下借来十几副打砖木枷；从坡下挑来上好的黄泥，挖出大坑灌水浸泡，掺进一些沙子、石灰、禾草，光脚踩成很稠的烂泥，然后将烂泥放进木枷里，填结实，抹平整——待它晾干，就是尺二长、八寸宽的一只只泥砖。　　 没话说，咱得带头干。你不干，学生能听你的？那会儿，正当春风料峭，天寒地冻，水凉彻骨，光着脚踩泥巴，那滋味像有刀子在割肉；但没过多久，双脚就麻木了，没了知觉，这倒好，省得痛苦。你就干吧！　　 新教室那另外两个班也一样干。如此，师生们真格自己动手，学习泥水匠，还会垂线吊直，用泥砖砌墙，建起了厕所；建筑教室时剩下的旧料，解决了房梁和瓦面。那堵围墙也是这么垒成的，围墙中间还弄了个小门楼以供进出。啊哈！自力更生啥都有哇！　　 我因此获得学校的表彰，把奖状捧回了家。原来，“先进工作者”就是这样拐来的呀！　　 但我们谁也没料到：这年夏天，西江水涨，淹没了学校的操场。厕所和围墙的泥砖被水浸泡，就哗啦啦地倒了。到洪水消退时，那儿成了一堆堆烂泥，还得我们师生费劲清理。嗐！那奖状被泥巴糊住了，“先进”的称号上满是污泥。　　 我很后悔。早知如此，当初还不如用竹笪围成厕所，竖一排竹篱笆作围墙呢！再想想，既有篱笆何不也种点蔬菜，让篱笆上爬点丝瓜结些水果？那蜂飞蝶舞的，校园岂不成了菜园啦？亏你想的！至此我不禁发笑，哈哈！　　 为人处世，甭管你多聪明，但事情纷繁，谁还能不犯点错？今儿个讲了这个糗事儿，你就笑吧，就算笑掉了大牙，我也犯不着帮你镶补的。