安君热衷于走路，不是一般意义的走路，而是走很远的路，参加城市10公里，20公里的步行比赛，拿不拿冠军，只是心情问题。
周末去爬山，动辄也是十几公里。一群人热气腾腾地走着，若是下雨，雨被蒸发成了雾气，一行人好像是在云雾里走着，要向云深不知处去，做那远离尘世的仙。
若是艳阳，走在绿荫丛中，满眼绿色，浓荫遮挡了阳光，虽然也是热气腾腾地走着，但那汗珠，就如青草上的露珠，不一会儿就滚落了，若是站在风起处，歇了汗，再登至那“一览众山小”的山顶之上，那惬意劲儿更是胜过神仙。
安君的主业是教语文。已到得心应手，特别是作文。幽默的谈吐吸引了大批粉丝。如他谈照应：郎情妾意，郎的电波在后面情人那里得到了回应。悬念：就是设置谜面，让读者有一种紧张与期待。后面可一找到谜底。伏笔：就是积极暗示，可以推断出会发生什么事。铺垫：就是大路路基，为了引出下文的某个中心人物或事件。听他上课，学生肯定笑翻了，这样的老师受欢迎度肯定是爆表。
安君喜欢较真，若是发现错字，必改。他笑言，学校校庆的时候他最忙，为什么，得到处找张贴的宣传文字，发现错别字，一一纠正。
写一文，《孤独的萤火虫》给安君看，文中有萤火虫打着橘红色的灯笼。安君说查过书上，萤火虫的光是暗绿色的，后来他又反复查资料，发现有一书上说萤火虫的光，偶尔也有橘红色的，才勉强让我的小文章通过。
前几周，杨绛先生去世的新闻，提及钱锺书先生，他认为文中对钱先生不敬，因为把钱锺书先生的“锺”写成了“钟”。安君认为一般正式发表的文字，钱先生的全名都是钱锺书。呜呼，细节关注到此，真是佩服之至。
若是请教安君问题，必定极其认真，一一回答，绝不漏题。且总有佐证。最近烦君甚多，出考卷，做翻译，安君每事必较真，完成得妥妥的。
如今这世上，难得如此较真者。有此功夫，做学问可深入;做人，亦令人倚重。
如此老夫子的安君，竟然也有一颗童心，称其为老顽童，亦可。
近日安君迷上了捉萤火虫。第一次捉住一两只，但笼在手里，不久呜呼。第二次去捉，忘带瓶子。第三次，为防止忘带瓶子，把出行必带的手表，挂在戳好洞的瓶子上，自此捉萤火虫的工具准备齐全。于傍晚，晚饭后，载着一车人，直奔萤火虫的大本营呼啸而去。
一群人到了绿道，像老虎下山，喊着：“萤火虫，我来了。”吓得那些打着灯笼，四处寻找晚饭的萤火虫们，纷纷逃散。安君见大事不好，“逃兵”难捉，只好分配任务：“一人三只，不然，走路回家。”众人被裹挟，无可奈何之下，八仙过海，各显神通，捉萤火虫去也。
不一会儿，安君妻子，香汗淋淋;众多大汉，臭汗淋漓。孩子们呢，那红扑扑的脸蛋，像一朵朵沾了露珠的玫瑰，
这群人，先是敛声屏气，安静了声息，然后是蹑手蹑脚，放慢了手脚。萤火虫们好像忘了刚才的惊扰，又聚拢来，三五成群，呼朋引伴。跳着人们不知名的舞蹈，在草丛间，树梢头，寻寻觅觅。捉萤火虫的人们，或站立不动，或缓步而行，一切似乎和平时没有两样，萤火虫们慢慢地对这群人，放松了警惕。靠近、再靠近，啊，拢住了，高高地举起合拢的手掌，那掌心正透出黄绿的光晕，成功了!可怜的萤火虫，刹那之间失去了自由，瞧吧，它还没搞清楚状况，在手掌的缝隙间昏头昏脑地乱飞。一会儿被关进了瓶子里。一点、两点、三点……四处飞翔的小精灵们，一个个成了阶下囚。夜空在前一刻还是安全的，可现在却布满了陷阱了。
瓶子里的光亮越来越多了，大家却意犹未尽，虽然没散成步，但重温了童年的游戏。满载着一车的笑声，带着关在瓶子里的数十只小囚徒，回家。在灯光下一看，萤火虫为什么蔫了呢?可怜的小生命也懂得不自由，毋宁死的道理吗?
安君被妻子指为，戕害小生命的罪魁祸首，大骂一顿，只好低头服罪，表示痛改前非。一边却忍不住腹诽：刚才玩得那么高兴，现在倒责怪起我了，唯女子与小人难养也。
安君就像一颗恒星，在生命的每一个时刻，都在燃烧和释放热度，热气腾腾地活着，用热情、温度、快乐，感染着身边的每一个人，来吧，都动起来，把每一个日子过得热气腾腾，有滋有味。
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